Функциональные обязанности: 1) Ведение работы по продвижению на рынке консультационных и образовательных услуг; 2) Поиск новых клиентов, поддержание партнерских отношений со старыми клиентами; 3) Участие в разработке и реализации маркетинговой стратегии академии, в проведении рекламной работы; 4) Совместно с руководством учебных центров и кафедр ведется работа по подготовке договоров, набору обучаемого контингента; 5) Организовывать подготовку и заключение договоров с новыми клиентами; 6) Принимать заказы от вновь разрабатываемых ключевых клиентов и доводить их до заключения договоров на услуги; 7) Вести учет исполнения полученных заказов и взаиморасчетов с ключевыми клиентами; 8) Анализировать случаи неудовлетворенности клиентов и отказов от продолжения работ по договорам с академией; 9) Обеспечивать своевременное и достоверное оформление необходимой отчетности о своей работе и иной рабочей документации; 10) Постоянно повышать свой профессиональный уровень.

Воспитатель: (август 2004 г. - август 2007 г.) - строить свою работу с детьми, соблюдая законы и традиции; -составления плана своей работы, организует коллективную работу группы, - различные виды творческой и игровой деятельности, обеспечивает участие детей в делах; - участие в составлении программы работы на смену в группе и реализует эту программу совместно с педагогическим Советом; - обеспечение выполнения режима дня в соответствии с планом общественных дел; - обучение прикладным умениям, приемам самообслуживания и организации здорового образа жизни. Социальный педагог: (август 2007 г. - июль 2010 г.) - осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, развитию и социальной защите ребенка; - изучение психолого-медико-педагогические особенности, микросреду и условия жизни детей; - выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций и своевременно оказывает социальную помощь и поддержку; - выступает посредником между ребенком и учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; - определение задач, форм, методов социально-педагогической работы, способов решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод детей; - установление гуманных, нравственных, здоровых отношений в социальной среде. - содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности; - взаимодействие с педагогами, родителями или лицами их заменяющими, специалистами социальных служб.

- Охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка, - Воспитание, обучение, развитие детей, - Планирование и осуществление воспитательно–образовательной работы в соответствии с программой, - Содействие социализации воспитанников, - Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.

Профессиональная переподготовка, Управление персоналом

Институт педагогики и психологии, Социальная педагогика

Академия Пастухова, Повышение квалификации

Академия Пастухова, Повышение квалификации